Neue Schulanlage setzt Maßstäbe in Nachhaltigkeit und Barrierefreiheit
Neubau einer Schulanlage eröffnet: Moderne Räume ersetzen zerstörte Mehrzweckbereiche und setzen auf Nachhaltigkeit und Barrierefreiheit
Ein neu fertiggestelltes Schulgebäude ist eröffnet worden und ersetzt damit zerstörte Mehrzweckräume. Gleichzeitig erweitert es den Standort um moderne Einrichtungen. Das Projekt legte besonderen Wert auf Nachhaltigkeit, Barrierefreiheit und verbesserte Lernumgebungen für Schülerinnen, Schüler sowie das Lehrpersonal.
Die Planung und Umsetzung erfolgten vollständig durch Plansite Integral Design & Engineering im Rahmen eines internen Auftrags. Das Gebäude vereint einen eingeschossigen Verwaltungsflügel mit einem zweigeschossigen Klassenzimmertrakt. Im Inneren entstanden vier neue Klassenräume, zwei Inklusionsräume sowie zwei differenzierte Lernbereiche, die flexible Unterrichtsmöglichkeiten bieten. Hinzu kommen ein eigens eingerichteter Lehrerzimmerbereich, ein Schulsekretariat, ein Verwaltungsbüro für die Schulleitung sowie modernisierte Sanitäranlagen.
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Nachhaltigkeit als zentrales Element Beim Bau wurde konsequent auf ökologische Aspekte gesetzt: Die Konstruktion basiert auf einem Holzrahmen-System, das auf einer Betonbasis montiert ist. Die Böden bestehen aus kreuzweise verleimten Holzplatten (Brettsperrholz, CLT) – 28 Zentimeter stark im Zwischengeschoss und 24 Zentimeter im Obergeschoss. Das Dach trägt ein extensives Begrünungssystem mit Dampfsperre, Mineralwolldämmung, wasserdichter Membran und Bepflanzung. Für eine optimierte Energiebilanz sorgen zudem eine Photovoltaikanlage mit mindestens 32 kWp Leistung sowie eine Luft-Wärmepumpe für Heizung und Kühlung.
Barrierefreiheit durchdacht umgesetzt Ein Aufzug und clever abgestimmte Bodenniveaus ermöglichen eine stufenlose Erschließung des gesamten Gebäudes.
Die neuen Räumlichkeiten bieten nun eine Mischung aus Verwaltungs-, Unterrichts- und Betreuungsbereichen in einem energieeffizienten, barrierefreien Gebäude. Die Holzrahmenbauweise und das begrünte Dach unterstreichen das Engagement der Schule für Nachhaltigkeit – bei gleichzeitiger Erfüllung moderner pädagogischer Anforderungen.
